近日，安徽宿州市萧县教体局下发通知称，因部分学校供应的学生牛奶疑似存在安全隐患，经检测合格后恢复供奶，要求班主任提前一小时试喝，以确保学生饮用安全。“班主任喝坏了咋整？”这个通知引发网友质疑，认为与其让老师承担风险，不如严格把控进货渠道，确保牛奶质量。（据5月23日《新京报》）
学校规定的习奇葩之极，令人啼笑皆非，人权法治社会，竟然让班主任老师来充当这样的角色，实在是可笑至极。虽然被叫停还是令旁人匪夷所思——就是有天大的理由，老师也不是拿来做试验的“小白鼠”，教师的生命安全同样值得尊重，教育学生教师作为公民和劳动者，其人格尊严和生命健康权不容侵犯。
诚然，通知的发布者，保护学生心切无可厚非，但不做则罚的试吃制度，寒了多少老师的心! 在全社会呼吁尊师重教的今天，给与人类灵魂工程师的尊重不应该仅仅停留喊喊口号上。
我们必须深刻地认识到：食品安全问题应该是厂家保障，质监部门进行监督，教师的职责是教授知识。学校真正应该做的是找一个合规的厂家购买保障安全，严格把控进货渠道，确保牛奶质量，而不是让教师帮学生试喝。同时，作为当地教育行政主管部门对学生食品安全责任的故意推脱，试图以权力压制来规避自己应当的责任，到头来恐怕只会是事与愿违、搬起石头砸自己的脚。在正风肃纪日益常态的大背景下，作为政府部门，真正要担当作为、认真履职尽责，适应新时代新要求。