学生午餐出现大面积卫生隐患，教育局领导干部为什么在几周后，才通过网上大量投诉发现？这种“亲自试吃”固然不错，但还是明显有着脱离群众的痕迹。

　　6月以来，浙江丽水市一些家长在网上反映学生午餐饭菜味道差、饭盒有异味等问题，并调侃地邀请教育局局长到学校吃午餐。丽水市莲都区教育局局长余宗南回应称，为监督午餐质量，教育部门领导以后将常到学校试吃。

　　学生午餐出了问题，家长不断在网上投诉，教育局长亲自过问，问题得到了基本满意的解决。如果从正面来解读，这也算是化解社会问题的一个不错案例，毕竟领导直接关心了学生的午餐问题，并承诺将来还会持续关心，让公众对未来有一个美好的预期。

　　不过，尽管问题得到了解决，笔者也从中看到了另一个问题:学生午餐出现大面积卫生隐患，教育局领导为什么在几周后，网上出现大量投诉后才发现呢?这些领导干部家里就没有学生么?他们的街坊朋友家没有孩子抱怨过么?难道他们都正好躲过了问题午餐?

　　这种疑问并不是多余的。在一些地方，部分单位的机关子弟从幼儿园开始，就享受着超出普通孩子的待遇。一定意义上，他们已经和群众生活有隔膜了。

　　当前，我国处在社会转型期，国家的发展水平与公众期待难免有差距，交通管理、社区治理、环境污染等社会公共问题不断出现，上学难、看病难、养老难等问题让公众苦不堪言。遇到这些问题，在公众和媒体的压力之下，个别领导干部在亲自体验之后，得出“竟然如此”的结论，对问题迅速作出处理。这种“亲自试吃”固然不错，但还是明显有着脱离群众的痕迹。

　　对于领导干部来说，群众在哪里?群众不仅是在网上、举报信箱里、讲话材料里，群众其实就在身边。领导夫人上下班对于交通堵塞的感知，孩子放学后对于学校伙食的抱怨，街坊对于市政管理的不满等等，都是社会问题的线索。随时倾听这些声音，就是由点到面体察民生，何必等到满城风雨了，才想起去体察民情呢?

　　在丽水学生午餐事件中，尽管领导干部表了态，甚至亲自试吃，我们也别忙着叫好。毕竟，这弯子绕得有点远，只要有官本位思想在，发现问题解决问题的步调就永远是滞后的，学生们就仍得多忍受几顿问题午餐。

　　本报特约评论员 周潜之

（原标题：领导没远离群众何须“亲自试吃”）