四川启动第二批党的群众路线教育实践活动综述，按照部署，21市州已启动第二批党的群众路线教育实践活动。第二批教育实践活动涉及范围广、领域宽，涉及的矛盾和问题更具体，与群众联系更紧密，群众期望值更高。（2月19日　四川日报网）

从群众中来，到群众中去。这对第二批党的群众路线教育实践活动的参与者来说，更显得突出和重要。他们与广大群众朝夕相处，他们的一举一动，群众看在眼里，记在心里，也会因此去对党的教育实践活动作出他们自己的判断。怎样到群众中去，真正解决好“最后一公里”问题？笔者愚见，若每个党员干部在群众中扮演好学生、儿女、情人三个角色，或许能收到不错的效果。

演好学生角色。问计于民，实际就是求教于民。如今，我国的全面深化改革正走向深入，改革中必然会遇到各种各样的问题和矛盾。广大群众在劳动和生活中，积累了丰富的经验，也汲取了不少教训，他们才知道他们想要什么，他们也知道怎样做不行。党员干部要把自己当作是初学的学生，把社会当作课堂，把问题当作教材，把群众当作老师，虚心向他们请教，才能了解问题根源，抓住事物本质，找到解决问题的切入点，真正建设好有利于群众生产生活的政务环境、法治环境和生活环境。

演好子女角色。古代官员常说自己是人民的“父母官”，而邓小平同志却说“我是人民的儿子”。正是这样的情结，让他一生为祖国为人民鞠躬尽瘁、无怨无悔。假如我党的领导干部都有这样的情结，把群众当作父母亲人一般孝敬。体谅他们的辛苦，了解他们的疾苦，为他们排忧解难，让他们衣食无忧。对待群众常怀恭顺谦和之心，悉心听取、真诚以待，把群众的愿望当作自己努力的方向，把群众的需求当作是自己奋斗的目标，把群众的困难当作自己亟待解决的问题。听民意而顺民心，何愁群众基础不牢？

演好情人角色。情人高兴，自己心情就好；情人幸福，自己也觉得快乐；要是情人生气了、发脾气了，那么自己的日子也不会好过，相信在每个人心里都有过这样的感受。如果党的干部能把群众当成自己的情人一样爱护，不让他们伤心生气，想尽办法让他们快乐幸福。群众想要更好地发展，干部鼎力支持；群众有了困难，干部全心全意地帮助；群众受了委屈，干部义不容辞的出手相助。干部爱群众，群众就会爱干部，如此良性循环，社会怎会不和谐？（梦飞）