11月19日下午，坐在记者面前，12岁的小鹏（化名）低着头，声音极小。“没关系，当时是怎样，你就怎样说。”一旁的家长鼓励他。11月20日国际儿童日之前，小鹏与另外4名同学被罚当着全班同学的面吃垃圾纸。（11月21日 潇湘晨报）

    很担心，老师在教室里公开罚学生吃垃圾，会对全班学生尤其是当事的孩子产生怎样的后果，这样的阴影无疑会伴随孩子一生，每一次体罚就会在无形之中增加一份对老师的仇恨，会不会酿成报复老师的惨剧真的很难说。除此之外，学生在这样的环境中成长，老师的一言一行会对孩子起到潜移默化作用，如果孩子长大后也选择了教师这个职业，会不会沿袭老师的做法，怕是谁也不敢保证。可见，别小看了这样的惩罚，其负面影响难以估量。

    央视曾经搞过一次最美乡村教师评选，入选老师可歌可泣的事迹打动了亿万中国人，毋庸置疑，通过这样的正面宣传，确实起到了引领示范作用。

    不过，也有个别老师走向了另一个极端，那就是不顾学生的感受，任意体罚学生，给学生的身心健康造成了极大的危害。湘西雅思实验学校5名学生被班主任杨希罚吃垃圾，在这名老师看来，孩子根本没有人格尊严权，取而代之的是无情地戏弄、变相地体罚，某些老师很变态，不是文明的传播者，反倒成了邪恶的代名词。

    除了杨希之外，亵渎老师这个神圣职业的还大有人在，有人用剪刀在孩子脸上刻字，有人逼迫孩子做俯卧撑，还有人性侵幼小的孩子，如此等等不一而足，说他们是老师中的败类也好，说他们是禽兽老师也罢，都不能表达我们此刻的愤怒心情。

    我们认为，典型引路往往能起到示范与警戒作用，其中自然也包括正面与反面典型。央视既然搞了最美老师评选，何不也开展一次最丑陋的老师评选，如此一来，必然产生震慑效果，罚学生吃垃圾的杨希，本身就是老师中的垃圾，咱就先祝贺她光荣当选吧。【星辰在线网友  李忠卿】本文仅代表作者个人观点

(稿源：星辰在线)
(作者：李忠卿)
(编辑：方筱 )
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