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标本兼治形成新时代“好作风”

作者: 来源: www.xfmw.cn 时间: 2019-07-10 阅读: 在线投稿

“作风建设永远在路上。”党的十八大之后,党中央把加强作风建设作为切入点,出台八项规定,深入开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育,着力整治“四风”。干部群众深恶痛绝的一个个问题得到有力整治。然而,我们也必须清醒地认识到,党内存在的作风不纯问题还未得到根本解决。据中央纪委监委网站公布的数据,截至2018年12月底,全国累计查处违反中央八项规定精神问题271407起,2019年1—4月全国单月共查处违反中央八项规定精神问题5001起、3107起、3711起和4090起。数据充分展现了党中央一以贯之、坚持不懈纠正“四风”一刻不停寸步不让的坚定决心,释放了越往后执纪越严的强烈信号。但也再次说明,“四风”问题积习甚深、顽固复杂,不良作风的原因具有多样性,而且各种不良作风产生的因素往往具有死灰复燃的特点,一旦一个方面条件具备,不良作风就有可能再次复发,必须以永远在路上的恒心和执着,坚定地把作风建设抓下去。(光明日报2019年7月10日)

作风建设是攻坚战,也是持久战。这么多年,作风问题我们一直在抓,但一些不良作风像割韭菜一样,割了一茬长一茬。症结就在于对作风问题的顽固性和反复性估计不足,缺乏常抓的韧劲、严抓的耐心,缺乏管长远、固根本的制度。

作风建设要抓好制度建设这个根本。制度具有根本性、稳定性、全局性、长期性,工作落实,关键还是要制度落实。要找准各级干部在思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风等方面存在的突出问题,总结特点,把握规律,健全机制,进一步增强工作落实的主动性、连续性和预见性,有效遏制不良作风的形成和蔓延。要强化责任机制,通过落实作风建设责任制,形成一级抓一级、层层抓落实的良好局面。要完善监督机制,认真落实民主生活会、述职述廉、诫勉谈话等制度,积极拓展监督渠道,增强监督合力,强化干部自律意识。要建立学习机制,推动领导干部理论学习的经常化、制度化、规范化,让学习成为干部加强修养、提高素质的第一需要,成为各级干部改进作风、推动改革建设发展的动力源。

作风建设必须聚焦问题发现和整改。作风建设方面存在的问题,往往具有复杂的社会背景和思想根源。正因为如此,改进作风必须着眼解决深层次问题,敢动真格的,要有一种敢于较真碰硬的胆识和勇气。既要克服笼而统之、大而化之地抓作风建设,又要防止和稀泥、当老好人,避重就轻、抓小放大、流于形式。要将作风建设的成效发挥到各项改革建设和发展中去,以求真务实,兢兢业业的优良作风创造出优良的业绩,形成改革发展的红利带给群众大实惠。党员干部要主动顺应人民群众的新期待,进一步下沉工作力量,聚焦急难险重,重点工作力量解决基层难题,用干部“辛苦指数”换来群众的“幸福指数”。

作风建设必须敢于我们必须直面矛盾、勇于担当要在斗争中学习斗争,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争。对作风问题要坚持发现一起,查处一起。党组织只有对党员干部的作风顽疾敢于动真的、来硬的,这样才能真正起到思想有震动、利益受触动、工作见行动的作用。注重从源头上对症下药、综合施治,既咬耳扯袖,让党员干部认识到问题的严重性,又坚持露头就打,这样的双管齐下,对治理党员干部的作风顽疾,起到事半功倍的效果。

作风既是抓出来的,也是带出来的。“上梁不正下梁歪。”抓干部作风建设,关键就要抓住领导干部的形象。 “打铁还需自身硬”, 正人先正己,领导干部要求别人做到的,首先自己要做到。唯有领导干部作风过硬,方能让百姓看到廉政,方能真正赢得民心,方能让各项工作得到更好的开展。纠正“四风”,必须坚持从各级领导干部做起,抓住主体责任的“牛鼻子”,一级带着一级干、一级做给一级看,把责任层层传导、压紧压实。(文/子木)

 

 

 

 

 

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