没有煽情、没有调侃，只有温情的叮嘱。昨天，清华大学4000多名研究生在校体育馆上了“最后一课”，校长陈吉宁的临行叮嘱聚焦于两个字——良知，他嘱咐学生要坚守良知，拒绝做“高知坏人”。(7月17日央视网)

　　“我坚信清华的学生都是聪明孩子，将来不乏各行各业的佼佼者，正因为这样，你们更要做社会良知的坚守者，做善良、正直、诚信、守信的人。”陈吉宁希望同学们重回母校时，带回来的不只是出色的业绩，更有坚守良知的故事。

　　清华大学，世界一流大学，国内顶尖名牌大学，长期以来，一直坚持以“厚德载物”为校训，教育培养了一代代清华英才，为国家建设和民族振兴做出了巨大贡献。党和国家的许多重要领导人、杰出科学家都出自清华，为清华赢得了荣誉和骄傲，也使清华成为我国大学的金字招牌。清华学子，个个精英，本事了得，“做事”当然不成问题。但是，人在社会，既要做人，又要做事，做人重于做事，做人先于做事，只有做好了人才能做好事。作为清华大学校长，陈吉宁最担心学生的当然不是做事，而是做人，是如何做一个善良、正直、诚信、守信的人，如何不被这个利益至上的社会“同流合污”而毁了清华的百年清誉。可见，陈吉宁校长的“最后一课”，劝学生坚守良知、拒做高知坏人，是经过了深思熟虑的，向社会释放出了校长该如何治校育人的大学理念。

　　大学是培养高级专门人才的地方。一个人知识的多少，能力的大小，决定了对社会的贡献大小。这是问题的一方面。但是，另一方面，一个人知识越多，能力越大，如果没有公德良心，没有做人底线，如果想为恶社会，祸害国家，那么，对国家和社会的危害更大。即高知坏人更可怕!

　　在这个物欲横流、利益至上的社会，大学校长的“最后一课”不是要求同学们创造多么辉煌的业绩，成为行业领军、旗手，而是希望同学们坚守道德良知，做一个善良、正直、诚信、守信的人。这既是校长对同学们的深情寄语，更是学校对社会的责任表达，同时反映了时下人们对社会道德现状的隐约担忧。

　　市场经济社会，是一个优胜劣汰、弱肉强食的社会，同时也是一个法治诚信、秩序规范的社会。道德是人类高尚的本质特征，文明是文明社会的入场券。做人，就要讲道德，守诚信，有良知，明廉耻，懂关爱。丧失道德，泯灭良知，就等于丧失了做人的资格。大学作为为国家和社会培养高级专门人才的摇篮，担负着传播人类文明、引领社会风尚的重要使命，除了要重视专业教育、科学教育，授之以知识、技能外，更要重视人文教育、道德教育，导之以道德、文明。因此，大学在任何时候，都要从“培养什么样的人、怎样培养人”的高度出发，坚定正确的办学方向，树立科学的办学理念，坚持育人为本，德育为首，引导学生正确做人，努力做一个对国家对社会有较大贡献的人。

　　陈吉宁校长在该校研究生毕业典礼上的“最后一课”，劝学生坚守良知，拒做高知坏人，笔者为之叫好，为之鼓掌!（星辰在线网友  刘运喜）本文仅代表作者个人观点

(稿源：星辰在线)
(作者：刘运喜)
(编辑：方筱 )
未经授权禁止复制
TAG: 清华 校长 研究生 毕业