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新时代干部教育培训更应注重调研

  干部教育培训是建设高素质专业化干部队伍的先导性、基础性、战略性工程。落实新时代党的组织路线,做好新时代干部教育培训工作,要进一步解放思想,坚持问题导向,切实抓好源头培养、跟踪培养、全程培养,增强干部专业化素质培养的系统性、持续性、针对性,以高质量干部教育培训助力高素质专业化干部队伍建设。(扬州日报2018年7月)

笔者认为,各地干部培训机构要保质保量,重视培训数量的同时要保障培训的质量,要敢于尝试新的培训方式和手段,有利于提高领导干部的学习质量和效果。当前,不少地方的干部教育培训已经流于形式,各级各部门干部教育培训内容与提高干部综合素质的要求脱节,教学方式陈旧,缺乏创新性,学员听起来乏味,这是一个不可忽视的问题。干部教育培训关系到干部素质的提高,干部素质直接又影响到干部的工作质量。干部培训要在学习内容上精心设计,按需施教。在组织干部培训前要注重调查研究,了解和掌握广大干部的迫切需求,切实提高培训的针对性。组织需求是第一位的需求,要根据经济社会发展需要,以正在做的事情为中心,干什么训什么、缺什么补什么。要健全需求调研制度,训前、训中、训后都要贯穿需求调研,了解近期的中心工作和重点工作,了解工作中需要学习的内容,解决教非所需、学非所用、学用脱节问题。要坚持分级分类培训原则,兼顾干部个性化需求,根据干部岗位职责的不同,分层分类确定不同的培训重点、方向、方法。(文/张莉萍)

 

 

 

 

 

 

 

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