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    宁德教育,聚焦核心素养

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    论坛元老

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    发表于 2026-6-2 08:37:05 | 显示全部楼层 |阅读模式
    宁德,这座地处东南沿海的美丽城市,自古以来就是人文荟萃之地。近年来,宁德教育事业蓬勃发展,尤其是聚焦核心素养的培养,更是让这片土地焕发出新的生机。核心素养作为一种全面发展的教育理念,已成为宁德教育改革的重要方向。
    宁德市坚持以立德树人为根本任务,以培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的人才为目标,积极探索核心素养教育的有效途径。在全市范围内,核心素养教育得到了广泛关注和深入实践。
    一、课程改革,凸显核心素养
    宁德市在课程改革方面取得了显著成效。一方面,全市中小学课程设置更加注重学生全面发展,课程内容丰富多样,涵盖德、智、体、美、劳等多个方面。另一方面,学校积极探索核心素养教育的实施路径,将核心素养融入课堂教学,使学生在学习过程中潜移默化地提升自身素质。
    以语文教学为例,宁德市中小学语文课程注重培养学生的人文素养、语言表达能力和审美情趣。教师在教学过程中,注重引导学生关注社会热点问题,激发学生的社会责任感;通过诗词、散文等文学作品,培养学生的审美情趣;通过朗读、写作等实践活动,提高学生的语言表达能力。
    二、师资培训,提升教师核心素养
    教师是核心素养教育的关键。宁德市高度重视教师队伍建设,通过多种途径提升教师核心素养。一方面,加强教师培训,组织教师参加各类核心素养教育研讨活动,学习先进的教育理念和教学方法;另一方面,鼓励教师参与教育教学改革,发挥教师在核心素养教育中的主导作用。
    为提高教师核心素养,宁德市还开展了“名师工程”建设,选拔一批优秀教师担任导师,带动全市教师共同成长。同时,通过建立教师发展中心,为教师提供专业指导和支持,助力教师提升核心素养。
    三、家校合作,构建核心素养教育生态
    核心素养教育需要家庭、学校和社会共同努力。宁德市充分发挥家庭教育在核心素养教育中的作用,通过家长学校、家庭教育指导中心等平台,提升家长的教育观念和育儿能力。同时,学校积极与家庭、社会建立良好合作关系,共同构建核心素养教育生态。
    在家庭教育方面,宁德市开展了“家庭教育宣传月”活动,邀请专家为家长授课,普及家庭教育知识。在学校教育方面,学校定期举办家长会,加强家校沟通,共同关注学生的核心素养发展。在社会教育方面,宁德市积极开展志愿服务、社会实践等活动,为学生提供丰富多彩的校外教育资源。
    宁德市在核心素养教育方面取得了显著成效。在今后的工作中,宁德市将继续深化教育改革,聚焦核心素养,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
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