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    双减稳步落地 教育回归本真初心

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    发表于 2026-5-25 19:35:19 | 显示全部楼层 |阅读模式
    双减稳步落地 教育回归本真初心
    教育的本质,是立德树人、培根铸魂,是遵循成长规律、守护少年本心。“双减”政策的纵深推进,是新时代教育改革的关键之举,更是教育拨乱反正、回归育人本真的必然路径。近年来,各地持续扎实落实“双减”工作要求,聚焦过重作业负担、校外培训乱象等突出问题,做减法、优增量、提质量、强素养,摒弃功利化、内卷化的教育误区,让教育褪去浮躁、回归纯粹,让校园重归书香、让成长回归本真,真正实现为学生减负、为教育提质、为成长赋能。
    严控课业负担,卸下少年成长包袱减负是“双减”的核心初衷,更是守护少年身心健康的前提。过去,过量重复性作业、机械化刷题、无休止课外补习,挤占了学生休息、运动、思考的时间,违背青少年成长规律。随着“双减”政策稳步落地,各地各校刚性落实作业管理要求,严控作业总量、严控作业时长、杜绝无效作业,分层设计、精准提质,彻底破除“题海战术”的固化模式,让学生从机械重复的课业压力中解脱出来。
    据《中国教育报》新闻报道,浙江金华全域深化作业改革,推行“精准分层、减量提质、弹性作业”机制。全县各校全面取消重复性、惩罚性作业,根据学生学情设计基础巩固、能力提升、素养拓展三类分层作业,推行作业公示、时长管控、教师全批全改制度。同时鼓励教师设计实践性、探究性、趣味性作业,替代传统机械刷题。改革落地后,当地中小学生作业时长大幅缩减,睡眠质量、课余生活质量显著提升,有效破解了“课业过重、身心疲惫”的教育难题,让少年成长卸下包袱、轻装上阵。
    山东青岛多所学校创新“无作业日”“趣味实践作业”模式,每周固定时间取消书面作业,引导学生投身运动阅读、家务劳动、社会实践,让学生跳出书本束缚,拥有更多自主成长空间,真正实现减负松绑、快乐成长。
    深耕课堂提质,让主阵地回归育人本质减负绝非降质,减量更需提质。“双减”的核心逻辑是“校外减负、校内提质”,把课外流失的时间还给课堂、把成长的主动权还给学生。各地各校深耕课堂主阵地,持续优化教学模式、精进教学本领、优化教学设计,向四十分钟要质量、要效率,以高效课堂替代课后内卷,让优质校内教育扛起育人主力,彻底扭转“校内低效、校外补漏”的畸形教育生态。
    央视新闻聚焦报道江苏盐城“双减”提质典型案例,当地教育系统以“课堂增效、教研赋能”为抓手,全域推进高效课堂改革。各校常态化开展集体备课、同课异构、课堂研磨,精简无效教学环节、优化课堂互动模式、强化当堂知识落实,推动课堂从“满堂灌”向“精准教、高效学”转变。通过课堂提质增效,学生课内知识吸收率、重难点掌握率大幅提升,无需依赖课后补习即可扎实掌握所学内容,真正实现“减负不减质、提质不增负”,让教育回归课堂育人本源。
    湖北黄梅县立足县域教育实际,构建“课前精备、课中精讲、课后精练”的闭环教学体系,依托常态化教研打磨优质课堂,精准破解课堂效率不高、知识落实不细等问题。以高效课堂夯实学业基础,用专业教学替代课外培训,让教育真正回归校园主阵地。
    丰富课后服务,点亮多元成长赛道减去过重负担,赋能全面成长。“双减”落地以来,各地全力做实做优课后服务,补齐素质教育短板,构建“学业辅导+素养拓展”的课后服务体系,既解决家长接送难题,又丰富学生课余生活,让学生在校园内实现学业提升、素养增值,彻底告别“校外奔波、被动补习”的成长困境。
    据福建教育融媒体中心报道,泉州市全覆盖升级课后服务体系,实现义务教育学校课后服务100%覆盖。当地学校课后服务分为“基础辅导时段+特色拓展时段”,基础时段由教师一对一答疑解惑、辅导薄弱知识点,帮助学生在校完成课业、扫清知识盲区;拓展时段开设科创、体育、艺术、劳动、非遗、诵读等数十类特色课程。城乡学子足不出校,就能享受多元化、高品质的素质教育,有效填补校外培训退出后的教育空白,让成长不再单一内卷,让素养发展多姿多彩。
    湖南长沙望城区各校优化课后服务供给,摒弃单一作业辅导模式,打造“一校一品、一班一特色”的课后服务品牌,常态化开展体育锻炼、科学探究、文艺展演、劳动实践等活动,让学生在课余时光强健体魄、涵养审美、提升能力,实现全面发展、多元成长。
    净化教育生态,涵养纯粹育人初心双减落地,重在纠偏教育乱象、重塑教育生态。各地持续规范校外培训市场,从严整治超标超前教学、资本化培训、过度内卷补习等问题,打破“唯分数论”的功利化壁垒,引导家长树立科学育儿观念,推动教育回归学校主阵地、回归育人初心、回归成长规律。
    多地教育部门持续深化校外培训综合治理,常态化开展专项排查整治,坚决杜绝学科类隐形培训、违规补课现象,斩断教育资本化乱象。同时通过家长学校、家庭教育讲座、家校共育活动,引导广大家长摒弃焦虑心态、拒绝盲目内卷,尊重孩子成长节奏,重视身心健康与综合素养,树立“全面发展、健康成长”的科学育儿理念,让教育褪去功利、回归纯粹。
    结语减负守初心,提质育新人。“双减”的稳步落地,是教育理念的深刻变革,更是育人初心的温情回归。从为课业减负、为成长松绑,到提课堂效能、强素养赋能;从规范培训生态、破除教育内卷,到重塑育人观念、回归教育本真,新时代教育正以温柔而坚定的改革力量,褪去浮躁功利、坚守育人本心。未来,教育事业将持续深耕“双减”改革,久久为功、提质增效,让教育回归育人本质,让少年告别内卷焦虑、自在向阳成长,培育更多德智体美劳全面发展的时代新人。


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